A bientôt

très bon choix pour illustrer un ostinato, mais pas facile pour des primaires peut-être, je ne me rends pas compte. La formule rythmique, je la donne en page 3 de mon article. L’as-tu vue ?
Elle se compte comme suit (à la croche)
croche, tri-o-let, croche, tri-o-let, croche, croche,
croche, tri-o-let, croche, tri-o-let, croche, tri-o-let, tri-o-let, tri-o-let

S’ils ont mémorisé le triolet il ne devrait pas y avoir de problème.
Est-ce que ça te va comme ça ?

Jack

je suis en stage dans une ecole primaire et en ce moment je travaille avec mes eleves de CM2 l’ostinato.
j’aimerai leur faire ecouter le « boléro de ravel » mais je n’arrive pas à isoler la formule rythmique!
je suis partie sur l’idée de creer des codes avec eux: exemple « we will rock you »de queen l’ostinato peut se coder « deux corches noires » ou ** * (deux coups successifs, un coup isolé)

Si tu peux m’aider à coder la formule rythmique ca serais super!

merci

Emmanuelle

Merci

http://www.youtube.com/watch?v=4z3GeLsM1PY

Les parties A et B sont simples à jouer et quel pied pour le feeling, quand je le joue, j’ai souvent des petiteqs larmes de bonheur aux coins des yeux… Mais pour le final, je coince : cela passe pendant quatres msesures en Mi mais pour les deux toutes dernières mesures, je reste dans la panade. Pourriez vous m’aider svp.

Merci
Grego

il ne s’agit pas ici, à proprement parler, d’une analyse du Boléro de Ravel, mais plutôt d’une étude sur le phrasé à la guitare. Dès qu’on sort du « répertoire guitare », un guitariste a beaucoup de mal à interpréter une mélodie. Donc, ça constitue une excellente source de travail.

Thanks for participating

Ce qui permet (souvent à notre insu) de découvrir des merveilles.

C’est ainsi que, recherchant des analyses sur le Bolero afin de l’interprété à la guitare.

Juste un mot : Merci pour votre travail et comme disent mes amis américains, « thanks for sharing »
Grego